domingo, 5 de junho de 2016

Desafios na sala de aula e aprendizagens no PEAD

   A cada ano quando voltamos de férias, sempre encontramos uma nova turma, com novos desafios e novas relações a serem construídas. De início é até normal nos depararmos com alguns conflitos até nos conhecermos e criarmos laços. Outros conflitos vão ocorrendo durante, mas quanto melhor nos conhecemos, mais fácil fica lidar com eles.
   No entanto, neste ano, estou tendo muito mais dificuldade em estabelecer essas relações e criar vínculos com e entre a turma.
   É uma turma pequena (14 alunos) e mesmo assim não estou conseguindo realizar um bom trabalho.
   Eles estão muito desmotivados com o estudo, têm grande dificuldade de concentração, baixíssima tolerância com frustrações (se não conseguem fazer uma atividade na primeira tentativa, desistem, jogam tudo longe, choram...). Mas o mais preocupante é a agressividade entre eles: qualquer olhar ou palavra é motivo para se ofenderem e até "partirem para cima um do outro".
   Estou tentando buscar alternativas nas aprendizagens do PEAD: jogos cooperativos, atividades com música, com literatura. E agora estou estudando a possibilidade de trabalhar com projeto de aprendizagem.
   Está difícil! Só propor a atividade ou jogo já é uma batalha. Mas continuarei tentando. Afinal eles só tem 10 anos. Se não conseguirem se relacionar e colaborar agora, penso que mais adiante será ainda mais difícil.
   Pretendo nas próximas postagens apresentar algumas atividades desenvolvidas com eles.

2 comentários:

  1. Olá Rosangela!

    Certamente os projetos de aprendizagem podem fortalecer sua relação de ensino aprendizagem, pois eles serão protagonistas...
    E você mediadora!

    Seguimos conversando!
    Tutor@ Isolete

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  2. É barra algumas turminhas... nem sempre é fácil encontrar joguinhos e atividades que não deixem muitas portas abertas para atitudes agressivas. E a paciência para ir falando a cada vez que tais atitudes não são boas... Força aí Rosângela!

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